Eczeem is een allergische ontstekingsreactie van de huid. Eczeem komt bij ongeveer 15 van de 1000 mensen in alle leeftijdsklassen voor, maar vooral bij jonge kinderen. Het kan al vanaf de geboorte aanwezig zijn of op latere leeftijd ontstaan.
Klachten en symptomen
De huid vertoont rode plekken, bultjes, blaasjes of schilfers. Mensen met eczeem klagen bovendien vaak over vrij ernstige jeuk. Astma, hooikoorts en spanning kunnen met eczeem gepaard gaan.
• Oorzaken
Er zijn twee soorten eczeem die verschillende oorzaken hebben:
Atopisch of constitutioneel eczeemDeze vorm van eczeem wordt erfelijk bepaald. In sommige gevallen is de oorzaak onbekend. Deze vorm van eczeem komt met name voor bij kinderen. De begrenzing van het aangedane gebied is meestal onduidelijk. Jeuk is de belangrijkste klacht. Bij chronisch eczeem kan de huid ruw of grof worden.
•Contacteczeem
Deze vorm van eczeem wordt veroorzaakt door overgevoeligheid voor een bepaalde stof zoals nikkel, chroom, rubber, zeep, cosmetica of (af)wasmiddelen. Contacteczeem kan van het ene op het andere moment ontstaan.Eczeem is niet besmettelijk. U kunt het dus niet van iemand anders krijgen of overdragen.Wanneer moet u een arts raadplegen Eczeem is in beginsel niet geschikt voor zelfmedicatie. Raadpleeg bij open wondjes, aanhoudende of ernstige klachten altijd een arts!Hoe is eczeem te voorkomen De oorzaak van atopisch of constitutioneel eczeem kan niet worden weggenomen. U kunt wel de klachten verminderen door behoedzaam met uw huid om te springen en het contact met prikkelende stoffen te vermijden.Zorg goed voor uw huid en voorkom uitdroging door bijvoorbeeld geen zeep te gebruiken en de huid regelmatig in te smeren met een vette zalf of een vettende crème.Wanneer u plotseling last krijgt van huiduitslag, kan er sprake zijn van contacteczeem. In dat geval moet u proberen om voor uzelf te achterhalen welke stof de overgevoeligheidsreactie heeft veroorzaakt.
U kunt zich de volgende vragen stellen:
•Gebruik ik andere cosmetica?
•Ben ik een andere handzeep, toiletzeep of een ander (af)wasmiddel gaan gebruiken?
•Bestaat er samenhang tussen de klachten en het dragen van bepaalde sieraden?
•Kom ik tijdens mijn werk met prikkelende stoffen in aanraking?Als u één van deze vragen
bevestigend kunt beantwoorden, dan is het mogelijk dat u de oorzaak van uw klachten heeft gevonden. Probeer in het vervolg elk contact met deze stof te vermijden.Wat kunt u er zelf aan doen
•Bij een droge huid is het belangrijk om de huid regelmatig in te smeren met een vettende crème of vette zalf.
•Als u overgevoelig bent voor zeep dan kunt u overschakelen op zogenaamde zeepvervangende producten. Uw Kring-apotheek kan u hierover adviseren.
•Wanneer uw huid erg droog is, kan een vettende badolie uitkomst bieden. Deze olie vormt een vet laagje op de huid en gaat daarmee schilfering en uitdroging tegen. Vettende badolie is verkrijgbaar in verschillende vormen en kan worden toegepast bij jeuk, droog eczeem of als bescherming tegen eczeem.
•U kunt voorkomen dat uw huid uitdroogt door geen alcohol op de huid te doen, geen zeep te gebruiken en niet te heet of te lang te douchen. Om jeuk tegen te gaan, kunt u een jeukstillend middel gebruiken.
•Wanneer u last heeft van eczeem is het verstandig ongeparfumeerde en hypo-allergene producten te gebruiken. Uw Kring-apotheek kan u hierover adviseren.
•Er wordt vaak gedacht dat luieruitslag bijna niet te voorkomen is. Dit is niet waar. Ook baby's met een gevoelige huid zijn met een zeer intensieve verzorging klachtenvrij te houden.
•'Berg' bij baby’s heeft niets met eczeem te maken. Het is een plaatselijke verdroging van de hoofdhuid bij baby's. U kunt 'berg' het beste behandelen met babyolie of amandelolie.
Geneesmiddelen
Vaak is smeren met een hormoonzalf (voorgeschreven door een arts) de enige manier om de huid een beetje rustig te houden. Wanneer u zich aan het afgesproken gebruikschema houdt, is de kans op bijwerkingen erg klein.
Als jeuk op de voorgrond staat, kan, naast een jeukstillend middel op de huid, bij aanhoudende klachten een antihistamine (loratadine of cetirizine) worden gebruikt. Als na één week de klachten niet verminderd zijn en de oorzaak van de jeuk onbekend is, kunt u het beste een arts raadplegen.
maandag 2 november 2009
stemgebruik
Ik heb geleerd op stage om mijn stem op meerdere manieren te gerbuiken.
Eerst gebruikte ik hem te hard omdat ik zelf dacht dat ik een te zachte stem had.
Maar ze hebben mij duidelijk gemaakt dat je ook zachtjes kunt praten waardoor de kinderen je moeilijker kunnen verstaan waardoor ze wel moeten luisteren.
Je mag best wel een keer je stem verheffen maar niet bij elk iets wat een kind doet.
Je kunt ook zachtjes praten om duidelijk over te komen.
Loes
Eerst gebruikte ik hem te hard omdat ik zelf dacht dat ik een te zachte stem had.
Maar ze hebben mij duidelijk gemaakt dat je ook zachtjes kunt praten waardoor de kinderen je moeilijker kunnen verstaan waardoor ze wel moeten luisteren.
Je mag best wel een keer je stem verheffen maar niet bij elk iets wat een kind doet.
Je kunt ook zachtjes praten om duidelijk over te komen.
Loes
Ritme
Ik vind het heel belangrijk dat er ritme is op een kinderdagverblijf.
Niet alleen voor de kinderen maar ook voor jezelf.
Ik merk heel duidelijk dat ik moet weten wat we die dag gaan doen en wat er eerst gebeurd.
Wij hebben ook stage ook een bord waar wij foto's op hangen van de dingen die we gaan doen.
's Ochtends beginnen we dan met fruiteten, dus boven aan staat er een foto met fruit eten.
later in de ochtend komt er dan een foto met iets anders bijvoorbeeld wandelen of buiten spelen of knutselen.
Rond twaalf uur krijg je een foto met broodeten en daarna een foto met slapen.
Dus je weet zelf waar je aan toe bent, maar de kinderen weten ook wat je gaat doen.
Je moet natuurlijk ook gaan zeggen wat je gaat doen, je kunt niet alleen maar de foto's neerhangen. Je moet ze ook uitleggen wat je gaat doen.
Dus daarom vind ik een ritme heel erg belangrijk.
loes
Niet alleen voor de kinderen maar ook voor jezelf.
Ik merk heel duidelijk dat ik moet weten wat we die dag gaan doen en wat er eerst gebeurd.
Wij hebben ook stage ook een bord waar wij foto's op hangen van de dingen die we gaan doen.
's Ochtends beginnen we dan met fruiteten, dus boven aan staat er een foto met fruit eten.
later in de ochtend komt er dan een foto met iets anders bijvoorbeeld wandelen of buiten spelen of knutselen.
Rond twaalf uur krijg je een foto met broodeten en daarna een foto met slapen.
Dus je weet zelf waar je aan toe bent, maar de kinderen weten ook wat je gaat doen.
Je moet natuurlijk ook gaan zeggen wat je gaat doen, je kunt niet alleen maar de foto's neerhangen. Je moet ze ook uitleggen wat je gaat doen.
Dus daarom vind ik een ritme heel erg belangrijk.
loes
het goede willen zeggen, maar zo komt het er niet uit!
Op het moment bij mijn stage gebruiken wij de grodon methode (ik- boodschap).
Ik heb vaak dat ik niet uit mijn woorden kom waardoor ik de ik- boodschap niet altijd gebruik.
Daarom zit ik nog aan mezelf te twijfelen hoe ik dat kan aanpakken.
Ik weet wat er mis gaat maar ik kan het nog niet goed onderwoorden brengen als ik voor een groep kinderen sta. Ik ben niet nerveus maar ik wil wat anders zeggen dan dat het eruit komt.
ik moet denk ik leren om eerst na te denken en dan pas wat te zeggen.
Maar je moet ook snel kunnen reageren en dan ga ik vaak de mist in. Want op dat moment wil ik wat zeggen maar dan komt het verkeerde eruit. Vaak luisteren de kinderen wel maar het is dan niet op de goede manier.
loes
Ik heb vaak dat ik niet uit mijn woorden kom waardoor ik de ik- boodschap niet altijd gebruik.
Daarom zit ik nog aan mezelf te twijfelen hoe ik dat kan aanpakken.
Ik weet wat er mis gaat maar ik kan het nog niet goed onderwoorden brengen als ik voor een groep kinderen sta. Ik ben niet nerveus maar ik wil wat anders zeggen dan dat het eruit komt.
ik moet denk ik leren om eerst na te denken en dan pas wat te zeggen.
Maar je moet ook snel kunnen reageren en dan ga ik vaak de mist in. Want op dat moment wil ik wat zeggen maar dan komt het verkeerde eruit. Vaak luisteren de kinderen wel maar het is dan niet op de goede manier.
loes
hoe te handelen bij een driftbui van een peuter.
Stelling: Hij schreeuwt de hele supermarkt bij elkaar
Een vader komt naar je toe en zegt: Jeetje, hoe hou je het de hele dag vol op een kinderdagverblijf? Echt knap, ik zou het niet kunnen.
Die Peuters vallen niet mee zeg! De mijne heb ik nu al regelmatig wild schoppend op de grond zien liggen middenin het gangpad van de supermarkt! De eerste keer stond ik radeloos te kijken, jeetje wat een driftkikker! En natuurlijk was ik niet de enige die stond te kijken. Bovendien hoorde andere winkelende mensen fluisteren...
Hoe pak ik mijn zoon het beste aan als hij een driftbui heeft?
Stappen plan
1: De driftbui bespreken met het kind. Uitleggen wat er fout gaat, en besreken dat het negatief gedrag is. Hierbij ook de gevoelens van het kind benoemen en van je zelf.
2: Voor dat je gaat winkelen bespreken wat je gaat doen. Alle stappen doornemen. Zodat het kind weet wat de gaat komen.
3: Bespreken wat het kind na die tijd krijgt als beloning als het geen driftbui heeft gehad.
4: Als het kind alsnog een driftbui krijgt. Je gaat op de hoogte van het kind zitten, vraagt wat er aan de hand is. En legt uit dat hij/zij dingen moet vragen om iets te willen zodat jij het kan begrijpen. Blijft het kind in de driftbui negeer je het negatieve gedrag.
5:Als het vaker voorkomt dat hij/zij geen driftbui meer heeft, belonen.
(presentatie Loes en Anouk)
Een vader komt naar je toe en zegt: Jeetje, hoe hou je het de hele dag vol op een kinderdagverblijf? Echt knap, ik zou het niet kunnen.
Die Peuters vallen niet mee zeg! De mijne heb ik nu al regelmatig wild schoppend op de grond zien liggen middenin het gangpad van de supermarkt! De eerste keer stond ik radeloos te kijken, jeetje wat een driftkikker! En natuurlijk was ik niet de enige die stond te kijken. Bovendien hoorde andere winkelende mensen fluisteren...
Hoe pak ik mijn zoon het beste aan als hij een driftbui heeft?
Stappen plan
1: De driftbui bespreken met het kind. Uitleggen wat er fout gaat, en besreken dat het negatief gedrag is. Hierbij ook de gevoelens van het kind benoemen en van je zelf.
2: Voor dat je gaat winkelen bespreken wat je gaat doen. Alle stappen doornemen. Zodat het kind weet wat de gaat komen.
3: Bespreken wat het kind na die tijd krijgt als beloning als het geen driftbui heeft gehad.
4: Als het kind alsnog een driftbui krijgt. Je gaat op de hoogte van het kind zitten, vraagt wat er aan de hand is. En legt uit dat hij/zij dingen moet vragen om iets te willen zodat jij het kan begrijpen. Blijft het kind in de driftbui negeer je het negatieve gedrag.
5:Als het vaker voorkomt dat hij/zij geen driftbui meer heeft, belonen.
(presentatie Loes en Anouk)
maandag 14 september 2009
Gordon Methode
De psycholoog Th. Gordon leert ouders om beter naar kinderen te luisteren, als startpunt op weg naar een echte vertrouwensrelatie.
Ouders gaan kinderen daardoor beter begrijpen en conflicten
kunnen voorkomen worden of naar beider tevredenheid opgelost.
De Gordonmethode brengt ouders en kinderen dichter bij elkaar.
Meer dan een kwart eeuw geleden werd deze methode in Nederland geïntroduceerd en is actueler dan
ooit.
Uitganstpunt van de Gordonmethode is gelijkwaardigheid.
Kom op voor je eigen wensen, speel in op de behoeften van het kind en houdt rekening met elkaar.
Opkomen voor jezelf.
Gordon leert je op te komen voor jouw persoonlijke belangen: in ik-taal open en eerlijk zeggen wat je
wilt, wat je voelt en wat je belangrijk vindt. Wedden dat de kansen stijgen, dat je beter begrepen wordt
en dat kinderen bijna graag doen wat jij wilt? Fijn toch?
Gordon leert je ook om te gaan met verzet. Zo leer je meer wat er in het kind leeft en zal het kind
eerder luisteren naar wat jij wilt.
Trouwens hij leert je ook hoe complimenten te geven, benoemen waar je blij mee bent.
Zeggen dat jij je zo geholpen voelt als het kind je helpt met tafel dekken en dat je daardoor eerder klaar
bent met werken. Kinderen groeien hiervan!
Het gebruik van ik-taal is een respectvolle manier om voor jezelf op te komen en waarbij je het kind in
zijn waarde laat.
Als ik goed voor mezelf zorg ben ik beter in staat aandacht en liefde te geven aan het kind.
Luisteren naar je kind
De Gordonmethode leert je zó te luisteren dat het kind zich begrepen en geholpen voelt. Voor kinderen
is dit zo’n schitterende vaardigheid, omdat je als ouders gereedschap in handen krijgt om erachter te
komen wat kinderen echt bedoelen en nodig hebben. Kinderen kunnen vooral op jonge leeftijd niet altijd
gemakkelijk zeggen wat ze bedoelen of voelen.
Door aandachtig luisteren naar de belevingswereld van het kind voelt het kind zich serieus genomen en
kan de ouder het kind helpen bij het oplossen van zijn probleem. Door deze positieve aandacht voelt het kind zich gesteund en zal de vertrouwensrelatie alleen maar groeien.
Overleggen om conflicten op te lossen
De zorg voor jezelf en de zorg voor het kind moet in balans blijven.
Het kan niet goed zijn als je als ouders alleen maar je eigen doelen achterna jaagt. Daar tegenover
staat dat het ook niet goed is als je als ouders alleen maar rekening houdt met het kind en hem altijd
zijn of haar zin geeft. Je offert jezelf teveel op en plotseling wordt het je teveel. De bom barst. Een
logisch gevolg is dat je communicatie meer neigt naar beschuldigen, beleren en commanderen. Deze
onredelijkheid is voor kinderen heel onbegrijpelijk. Kinderen vragen juist om grenzen.
Het duidelijk zeggen wat je wilt en het luisteren naar de behoefte van het kind is nog geen garantie dat
alles conflictloos verloopt. Ouders en kinderen zijn niet allemaal van hetzelfde hout gesneden. Ouders
willen dat hun kinderen op een bepaalde tijd naar bed gaan en kinderen willen langer opblijven.
Ouders willen een opgeruimde kamer en kinderen willen langer door spelen. Hoe ga je hiermee om?
Je kunt jouw zin doordrijven of het kind laten bepalen. In beide gevallen is er een winnaar én een verliezer.
De Gordonmethode gaat ervan uit , dat je bij verschil in behoeften probeert er samen uit te komen, in
overleg met elkaar.
Het gebruik van al deze communicatievaardigheden in de praktijk zorgt voor meer zelfvertrouwen, meer
weerbaarheid en zelfstandigheid. Er komt rust in huis en iedereen mag zichzelf zijn. Er is een open en
warme sfeer, waar liefdevolle aandacht het kind stimuleert om het goede te doen.
Geen wonder dat deze methode nog steeds wint aan populariteit!
bron: http://www.kinderopvang-brabant.nl/downloads/uitstraling/communicerengordonmethode.pdf
Ouders gaan kinderen daardoor beter begrijpen en conflicten
kunnen voorkomen worden of naar beider tevredenheid opgelost.
De Gordonmethode brengt ouders en kinderen dichter bij elkaar.
Meer dan een kwart eeuw geleden werd deze methode in Nederland geïntroduceerd en is actueler dan
ooit.
Uitganstpunt van de Gordonmethode is gelijkwaardigheid.
Kom op voor je eigen wensen, speel in op de behoeften van het kind en houdt rekening met elkaar.
Opkomen voor jezelf.
Gordon leert je op te komen voor jouw persoonlijke belangen: in ik-taal open en eerlijk zeggen wat je
wilt, wat je voelt en wat je belangrijk vindt. Wedden dat de kansen stijgen, dat je beter begrepen wordt
en dat kinderen bijna graag doen wat jij wilt? Fijn toch?
Gordon leert je ook om te gaan met verzet. Zo leer je meer wat er in het kind leeft en zal het kind
eerder luisteren naar wat jij wilt.
Trouwens hij leert je ook hoe complimenten te geven, benoemen waar je blij mee bent.
Zeggen dat jij je zo geholpen voelt als het kind je helpt met tafel dekken en dat je daardoor eerder klaar
bent met werken. Kinderen groeien hiervan!
Het gebruik van ik-taal is een respectvolle manier om voor jezelf op te komen en waarbij je het kind in
zijn waarde laat.
Als ik goed voor mezelf zorg ben ik beter in staat aandacht en liefde te geven aan het kind.
Luisteren naar je kind
De Gordonmethode leert je zó te luisteren dat het kind zich begrepen en geholpen voelt. Voor kinderen
is dit zo’n schitterende vaardigheid, omdat je als ouders gereedschap in handen krijgt om erachter te
komen wat kinderen echt bedoelen en nodig hebben. Kinderen kunnen vooral op jonge leeftijd niet altijd
gemakkelijk zeggen wat ze bedoelen of voelen.
Door aandachtig luisteren naar de belevingswereld van het kind voelt het kind zich serieus genomen en
kan de ouder het kind helpen bij het oplossen van zijn probleem. Door deze positieve aandacht voelt het kind zich gesteund en zal de vertrouwensrelatie alleen maar groeien.
Overleggen om conflicten op te lossen
De zorg voor jezelf en de zorg voor het kind moet in balans blijven.
Het kan niet goed zijn als je als ouders alleen maar je eigen doelen achterna jaagt. Daar tegenover
staat dat het ook niet goed is als je als ouders alleen maar rekening houdt met het kind en hem altijd
zijn of haar zin geeft. Je offert jezelf teveel op en plotseling wordt het je teveel. De bom barst. Een
logisch gevolg is dat je communicatie meer neigt naar beschuldigen, beleren en commanderen. Deze
onredelijkheid is voor kinderen heel onbegrijpelijk. Kinderen vragen juist om grenzen.
Het duidelijk zeggen wat je wilt en het luisteren naar de behoefte van het kind is nog geen garantie dat
alles conflictloos verloopt. Ouders en kinderen zijn niet allemaal van hetzelfde hout gesneden. Ouders
willen dat hun kinderen op een bepaalde tijd naar bed gaan en kinderen willen langer opblijven.
Ouders willen een opgeruimde kamer en kinderen willen langer door spelen. Hoe ga je hiermee om?
Je kunt jouw zin doordrijven of het kind laten bepalen. In beide gevallen is er een winnaar én een verliezer.
De Gordonmethode gaat ervan uit , dat je bij verschil in behoeften probeert er samen uit te komen, in
overleg met elkaar.
Het gebruik van al deze communicatievaardigheden in de praktijk zorgt voor meer zelfvertrouwen, meer
weerbaarheid en zelfstandigheid. Er komt rust in huis en iedereen mag zichzelf zijn. Er is een open en
warme sfeer, waar liefdevolle aandacht het kind stimuleert om het goede te doen.
Geen wonder dat deze methode nog steeds wint aan populariteit!
bron: http://www.kinderopvang-brabant.nl/downloads/uitstraling/communicerengordonmethode.pdf
dinsdag 20 januari 2009
Tarzan
Come stop your crying
It will be all right
Just take my hand
Hold it tight
I will protect youfrom all around you
I will be here
Don't you cry
For one so small,
you seem so strong
My arms will hold you,
keep you safe and warm
This bond between uscan't be broken
I will be here
Don't you cry
'Cause you'll be in my heart
Yes, you'll be in my heart
From this day on
Now and forever more
You'll be in my heart
No matter what they say
You'll be herein my heart always
Always
It will be all right
Just take my hand
Hold it tight
I will protect youfrom all around you
I will be here
Don't you cry
For one so small,
you seem so strong
My arms will hold you,
keep you safe and warm
This bond between uscan't be broken
I will be here
Don't you cry
'Cause you'll be in my heart
Yes, you'll be in my heart
From this day on
Now and forever more
You'll be in my heart
No matter what they say
You'll be herein my heart always
Always
Abonneren op:
Posts (Atom)
